Современная социальная сфера требует от специалистов не только профильных знаний, но и постоянного обновления компетенций. Программы профессионального обучения, профессиональной переподготовки и повышения квалификации помогают действующим сотрудникам и тем, кто планирует перейти в социальную работу, получить актуальные знания, освоить необходимые компетенции и подтвердить квалификацию.
Программы подходят как для специалистов учреждений социальной защиты и социального обслуживания, так и для сотрудников смежных направлений, которым необходимо профессиональное обучение, переподготовка или повышение квалификации по профилю работы. Обучение в «Потенциале» доступно в очном и дистанционном формате, что позволяет пройти курс без длительного отрыва от работы. Сведения о выданных документах размещаются в ФИС ФРДО.
Нормативная база обучения
Программы профессионального обучения, профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов социальной сферы опираются на действующие требования законодательства, профессиональные стандарты и порядок реализации образовательных программ. В ходе обучения разбираем, как нормативные требования применяются на практике, какие компетенции необходимы специалисту и какие документы регулируют допуск к профессиональной деятельности.
Ключевые документы, на которые опирается обучение:
- Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» — определяет правила реализации программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования, требования к освоению программ и выдаче документов о квалификации.
- Федеральный закон № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» — устанавливает правовые основы социального обслуживания, виды социальных услуг, права получателей и обязанности поставщиков социальных услуг.
- Профессиональный стандарт «Специалист по социальной работе» — определяет требования к образованию, квалификации, трудовым функциям и необходимым компетенциям специалистов социальной сферы.
- Трудовой кодекс РФ — закрепляет применение квалификационных требований и профессиональных стандартов в случаях, предусмотренных законодательством.
- Действующие порядки организации и осуществления образовательной деятельности по программам профессионального обучения и дополнительным профессиональным программам — регулируют прием слушателей, формы обучения, сроки освоения программ, итоговую аттестацию и выдачу документов.
- Локальные акты образовательной организации и учебные планы программ — определяют структуру курса, содержание модулей, формат обучения и порядок итоговой проверки знаний.
Курсы социальной сферы в «Потенциале» можно пройти в очной и дистанционной форме. У центра есть собственный учебный класс, а по запросу возможна организация выездных курсов на территории заказчика. Обучение проводится на основании договора, а требования к слушателям зависят от выбранной программы.
Формат и сроки обучения определяются программой, поэтому курс можно подобрать под рабочий график без длительного отрыва от работы. В учебный процесс входят лекции, практические занятия, семинары, консультации и разбор кейсов. Это помогает не только изучить требования, но и применять их в реальной работе с гражданами и документами.
В зависимости от должностных обязанностей, профиля работы и уровня квалификации обучение необходимо следующим категориям слушателей:
- специалистам учреждений социального обслуживания и социальной защиты населения, работающим с различными категориями граждан;
- сотрудникам государственных и муниципальных организаций социальной сферы, участвующим в оказании социальных услуг и сопровождении получателей помощи;
- руководителям подразделений, методистам, координаторам социальных программ и иным специалистам, которым необходимо подтверждать и развивать профессиональные компетенции;
- действующим специалистам социальной работы, которым важно актуализировать знания с учетом изменений законодательства, профессиональных стандартов и практики социального сопровождения;
- сотрудникам смежных направлений — образования, здравоохранения, государственного и муниципального управления, кадровой и административной сферы, которым требуется профессиональное обучение или профессиональная переподготовка для работы в социальной сфере;
- лицам, планирующим перейти в сферу социальной работы и получить новую квалификацию или пройти профессиональное обучение по выбранному направлению деятельности;
- работодателям, направляющим сотрудников на обучение для соблюдения квалификационных требований и повышения качества оказываемых социальных услуг.
Выдаваемый документ зависит от выбранного курса:
- по программам профессионального обучения выдается свидетельство о профессии рабочего, должности служащего;
- по программам повышения квалификации выдается удостоверение о повышении квалификации;
- по программам профессиональной переподготовки выдается диплом о профессиональной переподготовке;
- сведения о выданных документах вносятся в ФИС ФРДО.
Несоблюдение квалификационных требований, отсутствие необходимого обучения и несоответствие сотрудников профессиональным стандартам могут привести к кадровым, правовым и репутационным рискам для организации:
- если требования к квалификации закреплены законодательством и иными нормативными актами, работодатель обязан учитывать их при допуске сотрудников к выполнению трудовых функций;
- отсутствие у специалиста необходимой подготовки, профессионального обучения, повышения квалификации или профессиональной переподготовки может повлечь замечания и предписания при проверках, а также необходимость срочно организовывать обучение персонала;
- несоответствие квалификации сотрудника занимаемой должности повышает риск кадровых споров, ошибок в распределении обязанностей и претензий к качеству выполняемой работы;
- для организаций социальной сферы такие нарушения особенно чувствительны, поскольку напрямую влияют на качество оказания социальных услуг, взаимодействие с гражданами и общую репутацию учреждения;
- несвоевременное обучение сотрудников часто приводит к дополнительным организационным затратам, необходимости пересмотра кадровых решений и усилению внутреннего контроля.
Своевременное профессиональное обучение, повышение квалификации и профессиональная переподготовка помогают заранее снизить эти риски, подтвердить соответствие сотрудников требованиям должности и обеспечить стабильную работу организации.
Интересует обучение и повышение квалификации?
ваши документы?
Преимущества нашего учебного центра


















